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Blow out de Brian de Palma

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Le film Blow out vu  par les terminales Métalliers (TOBM)  Le parallèle avec le film horreur "Parfois le son et les images n’ont aucun rapport : Jack fait un film d’horreur et le cri est mauvais. Il prend le cri de Sally durant son assassinat et c’est ce cri qui est réussi."   Aymerick Fue  "On ne peut pas être sûr que le son de l’accident correspond aux images, cela peut-être un montage. Le film nous en donne des exemples : la scène de la douche (parodie de celle d’Hitchcock) montre un cri de mauvaise qualité qui fait rire. Le film de Jack peut avoir aussi été trafiqué car c’est son métier, il est monteur de son. "   Louis Andrio Les images et le son disent-ils toujours la vérité ?  "Le début du film veut ressembler à Psychose mais c’est mal fait : un tueur rode dans la maison et personne ne le voit alors qu’ils lui passent devant. La bande son est mauvaise et c’est le métier de Jack d’en trouver d’autres. Cela fait fil...

Festival de Cannes 2017

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FESTIVAL DE CANNES 2017 Deux classes de première du lycée :  les POBM et les PSEN ont assisté à deux films : Cuori Puri , un film italien présenté à la Quinzaine des Réalisateurs, la projection a été suivie d'un échange avec le réalisateur et les acteurs,  et un premier film : Jeune femme , de la sélection Un certain regard (les Premiers films de la Sélection Officielle), film qui a obtenu la Caméra d'Or. Voici quelques réactions d'élèves : CUORI PURI du réalisateur italien Roberto de Paolis Synopsis : c’est l’histoire d’une jeune fille chrétienne très respectable et d’un italien pauvre qui ont un coup de foudre jusqu’à commettre les pécher ultime, du moins pour le jeune fille… Qu’est-ce que le film vous a amené à penser ou vous a fait ressentir ? « Le film m’a amené à découvrir l’Italie et la religion très pieuse dans certaines familles au point de faire vœu de chasteté ce qui est le cas dans ce film. Il y a beaucoup de sentiments en...

Fabrication d'une bande son

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Aurélia  Barbet a animé deux ateliers "son " au CDI avec les classes inscrites dans le dispositif "Lycéens au cinéma" : les POBM de Mme Braun et les PSEN de M Guillen. Après une présentation des différents sons d'un film : voix, bruitage, musique, Aurélia Barbet leur a montré les intérêts des différents sons dans un film : attirer, donner une intention, rendre une scène drôle ou triste. Elle a enfin distingué le son qui passe de off à in alors que l'on passe du champ au contre champ et présenté des métiers du son au cinéma : perchman, ingénieur du son. Les élèves ont travaillé sur un plan séquence d'une minute 30. Ils ont fabriqué une bande son, imaginé, reconstitué et enregistré les différents sons : bruits des pas, des portes, des conversations. Les élèves disposaient d'un enregistreur, d'un casque et d'un micro. La bande son a été monté avec le logiciel Final Cut Pro Montage.

Festival du court-métrage de Fréjus 2017

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20ème anniversaire du festival Les premières métalliers de Mme Braun étaient vendredi 13 janvier 2017 jury de la sélection HERMES du Festival du court-métrage de Fréjus. Ils ont regardé les deux sélections : Hermès et Aurélia et ont voté pour le film qu'ils ont le plus aimé : C'est du caviar de Sarah Lelouch est arrivé premier dans la classe.   A 21 heures les élèves ont remis le trophée qu'ils ont réalisé en métallerie. C'est le film How was your day ? de l'irlandais Damien O' Donnell qui a remporté le prix des jeunes. Il traite d'une femme qui n'arrive pas à aimer son enfant handicapé. Les premières, qui ont été jury et qui ont réalisé les croquis du trophée, et les terminales qui ont réalisé ce dernier, sont montés sur la scène avec leur professeur M Di Marco et l'artiste PAD, qui a conçu le trophée avec ces classes. Les premières, qui ont été jury et qui ont réalisé les croquis du trophée, et les terminales qui ont ...