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Affichage des articles du 2013
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GALLIENI (re)-FAIT SON CINÉMA en 2013-3014!!! C'est reparti pour une nouvelle année du dispositif de "Lycéens au cinéma" de la région PACA. Les élèves de POBM (métallerie) et PSEN (électronique) de Mmes Braun, Delahalle et Grandjacques vous livrent leurs premières impressions, à chaud, sur ce premier film " Soyez sympas, rembobinez " de Michel Gondry. Qui est Michel Gondry? Michel Gondry   est de nationalité française, il est né  le 8 Mai 1963 à Versailles Ses centres d'intéret et métiers sont multiples : -Réalisateur (il a tourné des clips pour IAM, les Rolling Stones, Bjork, Daf Punk..), scénariste,  musicien, auteur de BD. Ses principaux films : - 2001: Human Nature - 2004 Eternal sunshine of the spotless mind - 2006: La science des rêves - 2007: Soyez sympa, rembobinez: A Passiac, dans le New Jersey. Mike est l'employé de Be Kind Rewind, le vidéo club d'Elroy F

Critiques des élèves autour de Bled Number One

Critiques du film Bled Number One de Rabah Ameur- Zaïmèche Rémi Montijano (Première Logistique) «  des scènes dures et touchantes » Le film est dur car il démontre les problèmes qu’il y a en Algérie de nos jours, notamment les problèmes que subissent les femmes qui sont battues et les affrontements entre villageois : les desperados et les patriotes. Le film a un genre particulier car on n’arrive pas à discerner si c’est un film ou un documentaire ; il est tourné comme un documentaire, caméra sur l’épaule mais il y a une histoire comme un film.             Ce film fait référence à un documentaire dans la façon d’être tourner avec la caméra sur l’épaule et le travelling au début du film qui montre bien le décor et la situation dans laquelle on est. (vieilles maisons, campagne, fissures sur les murs)             L’histoire du film à mon goût part dans plusieurs directions et il y a trop de « petites histoires » : celles de Kamel, des desperados et des patriotes, ce

Questions autour du film "Bled Number One"

Dans le cadre du dispositif «Lycéens au cinéma» Amélie Masciotta, est intervenue auprès des Première Logistique le vendredi 12 avril 2013 pour aider les élèves à comprendre le film Bled Number One, prix de la jeunesse à Cannes en 2006 Amélie Masciotta a réfléchit avec les élèves aux questions que soulève le film : le regard du réalisateur, Rabah Ameur-Zeimèche , sur son pays d'origine, et sa rencontre avec le peuple algérien Le personnage du réalisateur/ acteur Rabah Ameur-Zeimèche , reconnaissable dans le film par son bonnet orange, personnage toujours balancé dans un univers qui lui est hostile. Le personnage, toujours en marge, se construit à travers sa filmographie : Dernier maquis , l es chants de Mandrin et Wesh Wesh qu'est ce qui se passe. Il devient reconnaissable un peu à la manière de Charlie Chaplin, Jacques Tati ou Buster Keaton. D' autres personnages comme Louisa, toujours filmée dans un sur-cadre, derrière des portes, des fenêtres pou

Présentations et critiques de la "Soif du mal"

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Les élèves de la première logistique ont vu le deuxième film du dispositif  "Lycéens au cinéma" : La soif du mal d'Orson Welles. Ce film est sortie en 1958 aux USA sous le ti tre : TOUCH OF EVIL Durée : 1h35 Réalisé par Orson Welles, Genre : Thriller, Policier Avec : Charlton Heston, Janet Leigh, Orson Welles, Marelène Dietrich Biographie : Orson Welles, est né le 6 mai 1915 dans le Wi s consin et mort le 10 octobre 1985 à Hollywood en Californie. C'est un artiste américain, à la fois acteur, dessinateur, écrivain, prestidigitateur, producteur, réalisateur et scénariste. D'abord révélé à lui-même par le théâtre de Shakespeare puis devenu célèbre par une émission de radio ( la guerre des mondes ), Orson Welles devient une figure incontournable du cinéma dès son premier long-métrage, Citizen Kane , que l'ensemble des critiques considère comme l'un des films les importants du XXème siècle. Synopsis : L'explosion d'une

Analyse de la "soif du mal" par un spécialiste du cinéma

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Le 14 février 2013, Eva Brucato et Pascal Génot sont venus au lycée présenter le dispositif Lycéen au Cinéma et expliquer aux élèves l’intérêt de voir des films faisant partie du patrimoine cinématographique mondial. Pascal Génot, formateur en éducation à l’image et scénariste de bande dessinée, a montré comment ce film classique a pu marquer son époque. (1958). Pascal Génot est parti du ressenti des élèves : La lenteur du film. Ainsi nous avons vu que cela dépendait du nombre de changement de plans. Notre œil est habitué à un changement rapide de plan, de rythme, puisqu’aujourd’hui les films ont 4000 plans en moyenne, 10 000 même pour les films d’action, alors que dans les années 50, il y a avait entre 300 et 400 plans. Pour l’époque, le film était donc assez rapide.   Nous avons ensuite discuté du réalisateur et sa biographie nous a permis de comprendre certains choix novateurs faits par Orson Welles. Welles s’était fait remarquer lors de ses débuts radiographiques

Elèves jurys du 16ème festival du prix du court-métrage de Fréjus

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Les Premières logistiques ont fait parti du jury du 16 ème festival du prix du court-métrage de Fréjus le vendredi 11 janvier. La classe a préalablement visionné et analysé les films sélectionnés. Les élèves ont rédigé une critique du film qu’ils ont préféré. UNE MATINÉE RICHE EN DÉBAT ET EN RENCONTRE : rencontre avec Daniel Prévost, président du jury Le 11 janvier 2013 les élèves de la classe ont visionné les 6 films en compétition au théâtre Le Forum de Fréjus. Après la projection, les responsables du festival ont répondu aux questions de la salle et recueilli les premières impressions des élèves. Les organisateurs ont expliqué leurs critères de choix entre les 400 films internationaux visionnés. Ils ont brièvement défini et expliqué ce qu’était le court métrage, banc d’essai pour les réalisateurs, soutenu parfois bénévolement par de grands comédiens comme Michael Fassbender acteur dans le court-métrage Pitch black heist . Les 4 classes jury sont par